課外指導とは
降園後(保育時間後)に園庭・ホールや教室をお借りして、弊社主催の各種教室を開催することができます。課外教室は園の大きな特徴となり、子ども達や保護者から大変喜ばれています。
降園後(保育時間後)に園庭・ホールや教室をお借りして、弊社主催の各種教室を開催することができます。課外教室は園の大きな特徴となり、子ども達や保護者から大変喜ばれています。
運動神経の回路(動作の習得能力)は、4・5歳で成人の80%、10歳ではほぼ90%が完成されると言われています。だからこそ幼児期の今は、単一のスポーツを行わせるだけでなく、幅広い運動(足のつま先から頭のてっぺんまで刺激を受けること)を経験させてあげることが大切なのです。 子ども達の将来の大きな可能性を、キッズパワースポーツクラブでひろげてみませんか?子ども達は「あと何回寝たら体操なの?」と、楽しみに待ってくれています。
☆主体種目・・・マット、跳び箱、鉄棒、短縄、長繩、ボール、平均台、陸上、徒手、鬼ごっこ、集団ゲーム、etc.
対象年齢 | クラス |
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年少中クラス |
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この時期は、飽きっぽくて集中力が持続せず、次から次へと遊びを変えても物足りないくらいの運動欲求を持っています。キッズパワーが展開していくプログラムは、単一の種目を何度も反復する運動ではなく、種目の内容のほとんどが「ストーリー」で構成されているため、子ども達はイメージを膨らませ主人公になったつもりで自然と運動に夢中になっていきます。
彼らにとってはただ遊んでいる感覚しかありませんが、種目のすべてが運動効果を最大限に発揮できる裏づけのもとに構成されています。
年長クラス |
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この時期は、「できるようになりたい!」という成就欲求が芽生えてきますが、一方では運動が苦手・得意などと個人差も出てきます。
一人ひとりが自分の目標プログラムに挑戦していく中で、『最後まで諦めない~粘り強さ』『やればできる~自信』という強い心を育てていきます。また、ドッジボールやリレーなどのチームゲームを通し、友だち同士の関係を深めたり、思いやりの気持ちを発揮させていきます。
小学生クラス |
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この時期は、理解力・判断力が高まり、自ら進んで取り組む自主性が芽生えてきます。個々のレベルに合わせ、少しずつ難易度の高いプログラムに挑戦していきましょう。
この時期は、理解力・判断力が高まり、自ら進んで取り組む自主性が芽生えてきます。
個々のレベルに合わせ、少しずつ難易度の高いプログラムに挑戦していきます。
また幼児期に育った園は、子ども達にとって大変安心する場です。その環境自体が個々の心の安定につながっています。
お子さんの成長を記録していきます。
内容は体力測定の結果とお子さんの内面的な成長や変化についてです。担当講師は心を込めて手書きで記入したものを保護者へお渡ししています。
対象年齢 | クラス |
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年少中クラス |
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この時期はボールを扱うこと自体に慣れていませんので、足で蹴るだけでなく、手で投げたり・捕ることも行います。その中でボールの感触を知ったり、空間認知能力も高めていきます。
子ども達が興味や好奇心を充分に持っていけるよ「ドリブルしながら鬼退治にいこう」など、楽しい雰囲気の中で指導を進めていきます。男の子・女の子・運動の不得意に関わらず楽しんで取り組むことができます。
年長クラス |
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この時期になると『試合で勝ちたい』『上手になりたい』という〝競争意欲〟や〝向上心〟が芽生えてきます。一人ひとりが目標に挑戦していく中で、たくさんの達成感を味あわせながら大きな自信を深めていきます。
また、サッカーは1人の力だけでなく友だちと力を合わせる“思いやりの気持ち”が大切だということを試合の中で経験させていきます。
☆年長児はキッズパワーサッカー大会を年に2回行っています。
小学生クラス |
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この時期になると、TVで見るプロのサッカー選手のプレイに憧れを持ち始め、マネをしようとします。そんな子ども達の意欲を更に伸ばせるよう個々のレベルに合わせて徐々に難易度の高いドリブル・シュート・リフティングetc.に挑戦し、それぞれのレベルを上げながら本格的なサッカーに移っていきます。
☆キッズパワーのドリブルドリルをマスターさせていきます。
※子ども達の脚に負担がかからないように、通常使用するボールよりも一回り小さく柔らかい3号球を使用します。(小学生は4号球)
※子ども達一人ひとりの練習の様子を、保護者や幼稚園に伝えていくことで「幼稚園・保護者・キッズパワー」で連携して、子ども達の成長を応援することができます。
「魔法にかけられたようにグングン伸びていく」スイミングクラブがここにあります。
子ども達は、楽しい“水遊び”や“ゲーム”を通じて水に慣れ、プールが大好きになっていきます。
対象年齢 | クラス |
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年少中クラス |
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この時期は、水に顔をつけるのがイヤ。プールに行きたくない!と、水に対する好き・嫌いがはっきりしています。そういった子ども達も大丈夫!!
指導者の笑顔と温かい励まし、そして豊かな表現で、自ら水に親しみを持っていけるようになります。
年長クラス |
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クロール・平泳ぎを目標に、遊びの要素を取り入れたカリキュラムで、水慣れから段階的に指導をしていきます。
自分の力で進めたことによって、「プールで泳げた!」という自信につながり、「できた!」という“達成感”と「もっと泳げるようになりたい!」という“意欲”が芽生えます。
小学生クラス |
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この時期になると、体力的に大きく成長し、自ら進んで取り組む自主性が芽生えてきます。「いつのまに泳げるようになったの!?」という保護者からの驚きの声が!
個人のレベルに合わせながら、4泳法の取得を目標に、技術習得と心肺機能の向上を図ります。
初中級クラス | 上級クラス |
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☆上記の目標は、あくまで目安です。学年に差をつけず、水泳カードに基づいて、達成した子は次の級へと進んでいきます。
2ヶ月に1回検定を行い、その結果とアドバイスを明記した水泳カードを配布し、保護者の方へお子さんの成長をお伝えしています。
子ども達も保護者も目標を持って取り組んでくれています。
ジャンルは“JAZZ HIP”です。 ジャズダンスを基本とした型にはまらない、ヒップホップの要素を取り入れたダンスです。JAZZ DANCEは、幅広いダンスのスキルを身に着けるための必須ジャンルです。身近に見ているアーティストのバックダンサーや劇団四季、ディズニーランドなどの大半のダンサーがJAZZ DANCE出身です。実は幅広いダンススキルを身につけるためには、JAZZ DANCEは必須のジャンルなのです。
キッズパワーダンス教室では、アップテンポのキレある踊りからスローテンポのしなやかな踊りまでをJAZZとHIPHOPを通して、楽しみながらダンスの基礎を身に付けていきます。
対象年齢 | クラス |
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園児クラス |
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子供ってTVの音楽に合わせて自然に踊ったりしますよね!ダンスは好きそうだけど、一歩踏み入れる勇気がない、習うまででもないかな、、?と思っていませんか?
また、最近ダンスって流行ってるけど、なんで流行ってるの? 恥ずかしがり屋な子でもできるの? ダンスを習う意味って?
たくさんありますよ!! “笑顔が多くなる” “集中力が身につく“ ”リズム感が身につく“ ”自分に自信が持てるようになる“ ”想像力が芽生える“ ”人前に立つことが楽しくなる”
想像してみてください!子ども達がいつも笑顔で元気よく、物怖じせず堂々としている姿を…。
ダンスにはそんな子供を☆キラキラ☆にさせる力があるんです。
小学生クラス |
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まずはたのしく、ダンスを学ぶクラスです!初心者の子でもたのしく、安心して、ゆっくり学ぶことができます。仲間と作品を覚えて、笑顔いっぱいに踊ってみませんか? レッスンのスタートはリズムに乗って踊ることを楽しむところから始めます。いまダンスは、学校で必修なので、練習しておくことでスムーズにダンスの授業に取り組むことができます。
長くダンスを続け、「もっとレベルを上げたい!」「プロのDANCERを目指したい!」という方は、ハイクラス(別会場)に進むこともできます。
※ハイクラスへ進むにはテストを受けていただきます。
発表会 |
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「REDIC」「MISA KIDS」 代表 鎌田美沙先生
MISA先生の研修を受けたREDIC所属の先生が担当します。
『MISA先生の過去指導歴』
カザミアスタジオ
スタジオハーツ
SOULANDMOTION
avexDanceMaster